Nom du Formateur : Pierre Cnockaert

Diplôme du formateur : Master [60] en Kinésithérapie ; Master [120] en Sciences de la Motricité, à finalité approfondie.

Public : Masseurs-kinésithérapeutes libéraux et salariés

Les pré requis : Être titulaire d’un diplôme d’état de Masso-kinésithérapie.

Modalité : Formation présentielle

Groupe : 16 personnes

Durée de la formation : 1 jour (7h)

Horaires : 9h-12h30 et 14h-17h30

Dates : Samedi 16 janvier 2027

Lieu : 18 Rue Marie Curie- Bâtiment ANIDER – 4ème étage – 76000 ROUEN

Prix : 300€

Pré inscription en ligne

Présentation générale :

Les voies aériennes supérieures (VAS) représentent une région aux fonctions diverses, telles que le conditionnement de l’air, la défense immunitaire, ou encore l’olfaction1.

Plusieurs pathologies sont susceptibles d’affecter cette région, telles que la rhinite allergique, touchant au moins 10% des enfants2 et 22% des adultes3. Cette dernière présente un impact significatif sur la qualité de vie des patients, avec 34 à 63% des adultes rapportant souffrir tout au long de la journée4. De plus, la zone des VAS est également sujette aux dysfonctions, telles que la respiration buccale, elle-même porteuse de plusieurs conséquences5.

Pour ces troubles et pathologies, des outils de dépistage6, d’évaluation7,8 et des approches de prise en charge en kinésithérapie9,10 existent. Parmi celles-ci, le rinçage nasal bénéficie, par exemple, d’une recommandation de Grade A pour une utilisation dans un contexte de rhinite allergique adulte et pédiatrique11.

Objectifs pédagogiques :

  1. Maitriser la zone d’intérêt sur différents niveaux : structures (anatomie), tissus (histologie), organes et fonctions (physiologie). Bénéficier de notions de développement des structures au cours de la croissance.
  2. Savoir repérer les éléments de structure sur modèles anatomiques 3D
  3. Connaitre des exemples de troubles de la zone d’intérêt, centrés autour du domaine respiratoire (ex. : infections aigues et chroniques des VAS) : épidémiologie, physiopathologie.
  4. Connaitre les interventions en kinésithérapie respiratoire concernant la zone d’intérêt et leurs niveaux de preuves.
  5. Savoir pratiquer et accompagner les patients/parents de patients lors d’interventions en kinésithérapie respiratoire de désencombrement
  6. Connaitre des notions de dysfonctions des VAS.

Méthodes pédagogiques

Outils pédagogiques : Méthode affirmative (expositive), interrogative et active (ateliers pratiques). Présentation théorique (diaporama), partie pratique (modèles 3D).

Matériel : bassins réniformes à usage unique, RhinoHorns, flapules sérum physiologique 50 mL, 3 L sérum physiologique, modèles imprimés en 3D, support numérique, ordinateur, vidéoprojecteur, mouchoirs.

En amont : questionnaire et envoi du support numérique.

 

1.   Programme et contenu

 Matin (9h – 12h30)

Tour de table (30 min.)

Organisé en début de formation animé par l’intervenant. Cette séquence permet à l’intervenant de mieux prendre en considération le profil et les attentes des participants et d’instaurer une ambiance propice aux échanges et à l’apprentissage.

Au cours de ce tour de table, les participants sont invités à :

  • Se présenter
  • Indiquer leur expérience dans le domaine visé par la formation
  • Formuler leurs attentes et d’éventuelles questions qu’ils aimeraient voir traitées durant la formation
  1. La région des Voies Aériennes Supérieures (VAS) (3 h)
    1. Aspects ‘macroscopiques’ (ex. : limites anatomiques de la zone, structures anatomiques et leur développement)
    2. Aspects ‘microscopiques’ (ex. : aspects histologiques et cellulaires)
    3. Phénomènes physiologiques et fonctions
    4. Réflexion autour des situations de diminution de calibre des VAS

Après-midi (14h – 17h30)

  1. Troubles respiratoires des VAS et interventions ciblées en kinésithérapie (1h30)
    1. Pathologies aigues (ex. : rhinosinusite aigue)
    2. Pathologies chroniques (ex. : rhinite allergique)
    3. Interventions en kinésithérapie et leurs niveaux de preuves

 3.Pratique et accompagnement des patients autour de techniques de kinésithérapie (1h)

Notamment : rinçage nasal, reniflement, mouchage

  1. Ouverture aux dysfonctions ‘autres’ des VAS (1h)

Notamment : respiration buccale, troubles respiratoires obstructifs du sommeil

Conclusion et temps d’échange

Organisé en fin de formation pour répondre aux questions, débriefer sur le contenu, les pratiques courantes, la réalité du terrain.

L’intervenant aura évalué au fil de la formation l’acquisition des connaissances et savoir-faire des participants, et l’atteinte des objectifs pédagogiques définis et présentés en amont.